为进一步规范临床教学行为、提高教学质量、建立“双师型”人才队伍梯队，实现“教学相长”的教学医院建设目标，特制定本制度：

　　1. 医院为掌握每批次临床实习生学习及带教老师教学情况，每批次实习生及带教老师须在实习生出科时进行互评，即学生评价老师和老师评价学生。

　　2. 教、学互评为相互独立、互不干扰的独立评价系统。教师评价学生表由各科室教学秘书统一到科教科领取，临床带教老师在实习生出科时填写此表，交科室教学秘书统一交科教科;学生评价老师表在实习生入科前从科教科领取，出科时完成评价表填写后，直接交科教科。

　　3. 教学互评是医院掌握实习生临床学习情况及临床带教老师教学情况的重要材料，实习生及临床带教老师必须认真、如实填写。

　　4. 教学互评材料为科教科保密材料，仅限科教科、院领导有翻阅权限，其他人不得翻阅。

　　5. 科教科负责梳理教学互评表，并将存在的问题以适当方式向实习生、带教老师反馈，重大问题及时向院领导汇报。

砚山县中医医院教学互评表1

砚山县中医医院教学互评表2